Bouwplan

Met Bouwplan moet aan de hand van mondeling gegeven opdrachten een situatie nagebouwd worden.
Hier zijn meerdere spelvarianten voor:
* een speler neemt het spelbord en plaatst het tussenschot. De andere speler neemt een opdrachtkaart en vertelt de andere speler wat hij moet bouwen. Controleer samen of de opdracht goed is uitgevoerd.
* neem ieder een spelbord en plaats het tussenschot. Zet om de beurt een element op het spelbord en vertel aan de ander wat je waar hebt neergezet. Haal het tussenschot weg en vergelijk of er door jullie er exact hetzelfde gebouwd is.
* neem ieder een spelbord en plaats het tussenschot. Eén speler maakt een eigen ontwerp en vertelt aan de andere speler waar hij wat heeft neergezet zodat de ander dit kan nabouwen.
* kies een opdracht en laat die door je medespeler uitvoeren met een stappenplan. Vertrek vanuit het middenpunt en geef de opdracht, bijvoorbeeld: "Ga 2 stappen naar boven en zet een geel huisje neer."

Bouwplan is een spel, dat kinderen snel pakken. De kinderen kunnen er direct mee aan de slag en het heeft weinig uitleg nodig. Woorden zoals: ′mooi′ en ′ wat kun je hier leuke dingen mee doen′, klinken er over de tafel.

Het mooie van dit spel is, dat kinderen van verschillende niveaus dit spel kunnen spelen. Jonge kleuters kunnen vooral explorerend bezig zijn en bijvoorbeeld met eigen fantasie stad en/of wegennet bouwen. En wie wil er niet nog even rijden met de autootjes en spelen met de poppetjes? Kinderen kunnen er een heel rollenspel bij bedenken.

Als kinderen het nog moeilijk vinden om samen te spelen, kunnen ze ook het spel alleen spelen. Oudere kleuters kunnen op verschillende manieren spelen. Ook de slimmere kleuters krijgen met Bouwplan hun uitdaging. Ze kunnen bijvoorbeeld spel 4 van de beschrijving voor 2 spelers spelen. Ze moeten dan moeilijke begrippen als links en rechts gebruiken.

Bouwplan stimuleert de volgende ontwikkelingsgebieden:

1. Taalontwikkeling
Symbolen omzetten in taal
Opdracht lezen van links naar rechts
Auditief geheugen en auditieve discriminatie

2. Sociale vaardigheden
Met 2 spelen, overleggen, opdracht geven

3. Visuele waarneming
Plaatsbepaing
Richting ervaren
Werken op twee- en driedimensionaal vlak

4. Rekenkundige begrippen
Eerste, tweede, middelste
Tellen tot 5

Extra info!
Download de registratiekaart: een effectief hulpmiddel om kleuters te observeren en te volgen. Ook geeft het inzicht in de kerndoelen die dit specifieke ontwikkelingsmateriaal dekt.